해부 수업을 피하고 싶어서 생물 선생님을 찾아간 적이 있었다.
선생님은 책상을 정리하는 중이었다.
"개구리를 해부하고 싶지 않습니다."
"왜지? 무섭니?"
"아뇨. 속에 뭐가 들었는지 다 아는데 배를 가른다는 건 옳은 일인 것 같지 않아서요.
명분이 없다구요. 보세요."
교과서를 폈다. 해부해 놓은 컬러판 개구리 사진.
"이런 게 들었다구요. 그러니 배를 가를 필요는 없어요."
"개구리를 해부하고 싶지 않습니다."
해부 수업을 피하고 싶어서 생물 선생님을 찾아간 적이 있었다.
선생님은 책상을 정리하는 중이었다.
"개구리를 해부하고 싶지 않습니다."
"왜지? 무섭니?"
"아뇨. 속에 뭐가 들었는지 다 아는데 배를 가른다는 건 옳은 일인 것 같지 않아서요.
명분이 없다구요. 보세요."
교과서를 폈다. 해부해 놓은 컬러판 개구리 사진.
"이런 게 들었다구요. 그러니 배를 가를 필요는 없어요."