「대동아 공동선언」타이에서 주워 왔던 w.타이에서 배포된 어린이용의 프로바간다입니다.

이번은 일본이 목표로 한 전쟁이라는 것은 무엇이었을까 이 책으로부터 읽어 풀어 보고 싶습니다.

보심하세요.미국, 영국, 네델란드는 대동아의 우리에게 군대의 힘으로 억눌러

이렇게 나쁜 일을 하고 있습니다.

우리의 대동아를 우리의 손에 돌려주려고, 일본은 일어섰습니다.

그리고, 강한 일본군은 적을 대동아로부터 쫓아버렸습니다.

삽화의 문장, 향해 오른쪽에서.강한 일본.돋보여 가는 만주국.일본과 동맹을 맺은 중화 민국.

독립한 필리핀국.나라가 넓어진 태국.독립한 버마국.

행복해진 쟈와, 말레이의 사람들.영국을 뒤쫓음 지불하려고 인도군.

아래의 문장.독립 신화.지금, 만주국에서는 모두가 힘을 합해 일하고 있습니다.중화 민국과는 동맹을 맺었습니다.

필리핀국과 버마국은 독립했습니다.태국은 나라가 넓어졌습니다.쟈와나 말레이의 사람들은,

중요한 역할에 도착해 일하고 있습니다.인도도 영국을 쫓아버리려 하고 있습니다.

앞으로의 대동아의 나라들은, 각각 훌륭한 나라가 되어, 서로 사이좋게 지냅니다.

우리들의 부대 길이응.강한 일본의 부대 길이응.말을 타(의음 무엇으로 생략.)

우리들이 경례를 하면 말 위로부터 웃는다.부대 길이응도 경례 하셨다.

우리들의 부대 길이응.상냥한 일본의 부대 길이응.

세계, 진운, 공헌.대동아의 저희들은 힘을 합하고, 미국이나 영국을 쳐 없앱니다.

그러나, 세계의 좋은 나라들과는 사이좋게 지냅니다.저희들은 열심히 공부하고 저희들이 뛰어난 문화를

세계에 넓힙니다.또, 다른 나라들 기에 부족한 필요한 삼부츠는 보내 줍니다.

그리고, 온 세상을 더, 더 잘 합니다.저희들의 마음은 하나입니다.

자, 발소리 높게 진행됩시다.

위의 삽화의 문장, 오른쪽에서.일본어를 공부한다.일본에 가서 공부한다.

아래의 문장.문화 교류.미국이나 영국이나 네델란드는 저희들이 아무리 공부해도,

일해도, 행복하게 해 주지 않았습니다.그러나, 지금부터는 일하면 일할수록,

공부하면 공부할수록 행복해집니다.잘 공부합시다.잘 일합시다.

그리고, 대동아의 문화를 드디어 활발히 합시다.또 대동아의 사람들이 서로

서로 이야기할 수 있는 것처럼 일본어를 배웁시다.

공존공영.대동아의 사람들은 옛부터 올바른 마음을 가지고 있습니다.각각, 훌륭한 말,

훌륭한 종교를 가지고 있습니다.말은 달라 종교는 달라도, 저희들은 올바른 마음으로,

형제와 같이 사이좋게 지냅시다.즐거움도 괴로움도 같이 합시다.

미국이나 영국이나 네델란드는, 대동아가 돋보이는 일을 무서워해 서로

싸우게 한 일을 잊고는 되지 않습니다.저희들이 사이좋게 지내 서로 도우면 반드시 행복해집니다.

끝.

우선, 일본이 전쟁한 이유는, 아시아를 식민지화하는 일은 아니고, 구미 열강을 아시아로부터 배제해,

독립시키는 일이었던?물론, 이것에는, 주변 제국으로부터 구미제국의 영향을 배제해, 동맹국을 늘리는 것이

일본을 지키는 일에 연결된다고 하는 점, 또, 자원을 우선적으로 확보하고 싶다고 하는 기대도 있었다고 생각된다.

일본어를 아시아의 공통어로 하려고 하고 있었어?그러나, 각각의 나라의 언어, 종교, 문화를

존중해 강요하려고 한 것은 없다고 하는 점.

그런데, 이것이 단순한 미화된 프로바간다였는가?

1995년의 필리핀 독립 기념일의 수도 마닐라시로 내걸 수 있었던 포스터.

일본병의 모습을 한 필리핀인이 있다.

버마 독립의 공적을 칭할 수 있는 버마 정부(현, 미얀마)로부터

버마 최고의 「버마 독립 운동 투지기 훈장」이 7명의 일본인에 수여되었다.

스즈키 케이지 대령은 버마병에게 군사 훈련을 실시한 인물.

미얀마의 역사 교과서에서는 독립의 아버지로서

독립 지도자의 아웅산 장군과 함께 사진 첨부로 소개되고 있다.

인도의 올드 델리시, 체드라·보스 공원에 서는 인도 독립 의용군(INA)과 일본 군인의 상.

인도네시아, 자카르타에 있는 카리바다 영웅 묘지.인도네시아 독립전쟁에 참가했다

약 1000명의 일본병이 영웅으로서 자고 있습니다.이슬람모를 감싸고 있는 사람은

독립군에 참가한 일본병의 생존으로 인도네시아에 귀화한 대만인 일본병의 분.

일본에 귀국하지 않고 인도네시아 독립전쟁에 참가한 일본병은 약 2000명

가장, 독립에 기여한 6명의 일본병에게는 독립 훈장이 주어지고 있다.

전사한 일본병의 이름에 이슬람명이 새겨지고 있다.

팔라우와 마셜 제도에서 발행된 기념 우표.

덤.야스쿠니 신사를 참배한 아시아의 요인들.

장도번중화 민국 국립 법원 원장외, 대만 정치가의 일행.

통가 왕국의 타우파아하우·트포 4세국왕 폐하와 마타아호 왕비.

버마국의 워·누 수상.

타이 왕국의 프미폰 국왕 폐하.

인도네시아 공화국의 아람샤·R·프라위네가라 종교상.

티벳, 티벳 불교 석가 여래의 달라이 라마 14세.

파푸아뉴기니의 M·T·소마레 국회 의원과 하니아울·헤트라스·산온 추장.

인도, 원인도 독립 지사이기도 한, 인도 국민군의 S·B·칸 육군 대령.

인도, 도쿄 재판으로 유일, 일본 무죄를 주장한 라다·비노드·바 판사의 자제, 프로산트·바씨.

반드시, 이 「대동아 공동선언」이 단순한 전시 프로바간다도 아니었던 일이 방문한다.

결과적으로, 일본은 전쟁에 졌지만 아시아제국은 10년 이내에 모두 독립한다.

물론, 전쟁이기 때문에 잔학한 행위도 있었을 것이고, 결코 정당화 하는 일은 할 수 없다.

그러나, 한국과 중공, 북한 이외의 나라들은 일본의 좋았던 부분과 나빴던 부분을 서로

냉정하게 파악하고 있는 점이 완전히 다릅니다.즉, 아시아제국의 일본에 대한다

역사 인식은 한국의 반일과는 완전히 다른 차원이다.

「미국이나 영국이나 네델란드는, 대동아가 돋보이는 일을 무서워해 서로 싸우게 한 일을 잊고는 되지 않습니다.」

한국인도 이 말의 의미를 생각해 보면?

바꿔 말하면, 자네들은 지금도 구미인에 놀아나고 있다고 일이야.