전통문화소개 Relationship

그럼, 내가 15년 정도 전에 졸업한 고등학교의 일을 써도 좋습니까?

라고 할까 쓰게 해.

우선, 나의 고등학교는 시골의 현립(공립)이었습니다.대학에의 진학율은 약30%(하하하) 나머지는 전문학교에의 진학이나 취직입니다.

설비면

제일 체육관: 체조나 구기등의 스포츠나 연극등을 했습니다.또, 전교 집회가 열리는 것도 여기입니다.

제2 체육관: 발리볼이나 농구등을 실시하는 구기장 무도장(유도, 검도) 탁구장 생활관(합숙등을 실시하는 숙박시설) 등이 부대 시설입니다.

풀: 스탠드 첨부 50 M 8 코스

운동장(그랜드): 야구 시설(불펜 첨부) 소후트보르장 육상용 트럭 테니스 코트 2면그랜드 전체에 조명 시설

방: 이것은 체육계의 방입니다만 각 클럽에 일실 할당할 수 있고 있었습니다.별명 근육 연립 주택

식당: 없음! 도시락을 자신의 자리에서 먹습니다.그러고 보면 구매 코너에서 빵이나 과자나, 문구를 팔고 있었습니다.저녁은 자동 판매기만의 이용이 됩니다.

문화제에 대해 

각각 자유롭게 기획할 수 있습니다.

클래스마다 기획을 세워 문과계의 클럽도 모임을 기획합니다.

근처의 할아범 나 노파 가 대거 밀려 듭니다.(초등 학생의 녀석들도)


매우 추억 깊은 행사의 것은···

상급생이 기획한 「넓은 하늘에의 도전!」운동장에 있어서 인력비행기로의 비행에 도전했습니다만 당연, 대실패.모형 비행기도 추락.연도 깨졌습니다.

완전히 같은 행사를 2일간으로 합계 4 회 하고 하물며, 대폭소의 인기 코너였습니다.


돌아올 수 있는 것이라면 돌아오고 싶은, 그 무렵.><


じゃ、僕も書く!w

では、私が15年ほど前に卒業した高校の事を書いていいですか? ってゆうか書かせてよ。 まず、私の高校は田舎の県立(公立)でした。大学への進学率は約30%(ぎゃははは) 残りは専門学校への進学か就職です。 設備面 第一体育館: 体操や球技などのスポーツや演劇等が行われました。また、全校集会が開かれるのもここです。 第二体育館: バレーボールやバスケットボール等を行う球技場 武道場(柔道、剣道) 卓球場 生活館(合宿などを行う宿泊施設)等が付帯施設です。 プール: スタンド付50M 8コース 運動場(グランド): 野球施設(ブルペン付) ソ¥¥¥フトボール場 陸上用トラック テニスコート 2面 グランド全体に照明施設 部室: これは体育系の部室ですが各クラブに一室割り当てられていました。別名 筋肉長屋 食堂: 無し! 弁当を自分の席で食べます。そういえば購買コーナーにてパンやお菓子や、文房具を売ってました。夕方は自動販売機のみの利用となります。 文化祭について  おのおの自由に企画することができます。 クラス毎に企画を立て、文科系のクラブも催し物を企画します。 近所のお爺ちゃんやお婆ちゃんが大挙押し寄せます。(小学生のガキどもも) 非常に思い出深い催しものは・・・ 上級生が企画した「大空への挑戦!」  運動場に於いて人力飛行機での飛行に挑戦したのですが当然、大失敗。模型飛行機も墜落。凧も破れました。 全く同じ催しを2日間で計4回やってまして、大爆笑の人気コーナーでした。 戻れるものなら戻りたい、あのころ。><



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