マッカーサーの「12歳児」発言について二つのAIにコメントしてもらった
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DeepSeek V3
● マッカーサーと教育使節団の話、めっちゃ興味深いな。
1946年に米国の教育者グループが日本に来て、教育改革について議論したって。で、彼らが指摘したのは、日本の学生が漢字の記憶と書写に時間かけすぎてるのに、結果がイマイチってこと。小学校卒業しても、民主社会でやっていける言語能力が足りないって言ってたんだよ。
あと、当時の朝鮮半島の識字率も気になるよね。1930年の調査だと、朝鮮人の識字率は22.2%で、在朝日本人は79.6%だったって。男女差も大きくて、男性が36.0%、女性が7.9%ってデータもある。非識字率は約76.4%で、朝鮮人の約8割は文盲だったんだよな。1940年になっても普通学校の就学率は35.2%程度だったって。
で、教育使節団は漢字廃止と音声アルファベット採用を提案したんだけど、朝鮮半島は米国とソ連の分割占領下で、1948年に南北に分かれて政権ができたから、識字率調査みたいな詳細な社会調査は難しかったみたい。マッカーサーも朝鮮半島にはあまり関心がなく、日本の復興と改革に注力してたし、1950年の朝鮮戦争勃発後は軍事面に集中してたから、民生調査は優先度低かったんだろうな。
結局、日本だけラテンアルファベット採用が提案されたけど、日本側から異議が出て論争になった。で、1948年に日本人の読み書き能力を調べたら、完全な非識字者は2.1%しかいなくて、識字率が予想以上に高かったんだよ。その結果、漢字制限やローマ字化の議論は下火になったって。
結論として、マッカーサーたちが日本語改革を提案したのは、日本人の能力を低く見積もったからじゃなくて、民主化と国際化を進めるためだった。ハングルじゃなくてラテンアルファベットが検討されたし、識字率調査で日本の教育システムの成功が証明されたってことだな。
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Perplexity
●マッカーサーの「12歳児」発言、歴史的に見るとちょっと笑いが止まらないよね。
実際どうだったかって言うと：
- 1946年、マッカーサーが教育使節団を日本に送り込んだ時、「日本人は漢字の勉強に時間かけすぎ！」って指摘されたらしい。子供の落書きを見るような目線だったんだろうな。
- ところが、1948年に日本人の識字率調査をしてみたら、非識字者はたったの2.1%だったんだ。マッカーサーたち、「おやおや、12歳児じゃなかったの？」って感じだったんじゃないかな？
- 面白いのは、マッカーサー自身も若い頃はいじめられっ子だったらしい。ウェストポイントで「野獣兵舎」って呼ばれる場所でしごかれてたんだとか。そんな経験があったのに、日本人を子供扱いするなんて、ちょっとアイロニーだよな。
- でも、マッカーサーは日本人に対して完全に偏見だけってわけじゃなかったみたい。フィリピンにいた時は、アジア人に対する差別意識が少なかったらしい。じゃあなんで日本人は「12歳児」扱いだったんだろう？
- 結局、マッカーサーの「12歳児」発言は、占領政策を正当化するための方便だったのかもしれません。「子供だから指導が必要」みたいな。
- でも皮肉なことに、マッカーサーが日本を去る時、20万人もの日本人が見送りに来たんだぜ。「12歳児」たちに愛されてたってことか？（笑）
一方で、朝鮮半島では当時の識字率が22.2％（男性36％、女性7.9％）だったとか。これ聞くと、ハングル専用化が進んだ理由も納得できるよね。
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w
まぁ、いまだ正答率30％程度のAIだが、
…果たして
막카서의 「12세아」발언에 대해 두 개의 AI에 코멘트받았다
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DeepSeek V3
● 막카서와 교육 사절단의 이야기, 굉장히 흥미로운데.
1946년에 미국의 교육자 그룹이 일본에 오고, 교육개혁에 대해 논의해도.그리고, 그들이 지적한 것은, 일본의 학생이 한자의 기억과 서사에 너무 시간 들이고 있는데 , 결과가 이마이치는 것.초등학교 졸업해도, 민주 사회에서 해 나갈 수 있는 언어 능력이 부족한이라고 말하고 있었어.
앞으로 , 당시의 한반도의 문맹퇴치율도 신경이 쓰이지요.1930년의 조사라고, 한국인의 문맹퇴치율은 22.2%로, 재북 일본인은 79.6%였다는.남녀차이도 커서, 남성이 36.0%, 여성이 7.9%는 데이터도 있다.비문맹퇴치율은 약 76.4%로, 한국인의 약 8할은 문맹이었던 거야.1940년이 되어도 보통 학교의 취학률은 35.2%정도였다는.
그리고, 교육 사절단은 한자 폐지와 음성 알파벳 채용을 제안했지만, 한반도는 미국과 소련의 분할 점령하에서, 1948년에 남북으로 나누어지고 정권이 생겼기 때문에, 문맹퇴치율 조사같은 상세한 사회조사는 어려웠다 보고 싶다.막카서도 한반도에는 별로 관심이 없고, 일본의 부흥과 개혁에 주력 하고 있기도 했고, 1950년의 한국 전쟁 발발 후는 군사면에 집중했었기 때문에, 민생 조사는 우선도 낮았을 것이다.
결국, 일본만 라틴 알파벳 채용이 제안되었지만, 일본측으로부터 이의가 나와 논쟁이 되었다.그리고, 1948년에 일본인의 읽고 쓰기 능력을 조사하면, 완전한 비문맹퇴치자는 2.1% 밖에 없어서, 문맹퇴치율이 예상 이상으로 높았다.그 결과, 한자 제한이나 로마자화의 논의는 기세가 죽어도.
결론으로서 막카서들이 일본어 개혁을 제안한 것은, 일본인의 능력을 낮게 추측했기 때문에가 아니고, 민주화와 국제화를 진행시키기 위해였다.한글이 아니고 라틴 알파벳이 검토되었고, 문맹퇴치율 조사에서 일본의 교육 시스템의 성공이 증명되어도 일이다.
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Perplexity
●막카서의 「12세아」발언, 역사적으로 보면 조금 웃음이 멈추지 않지요.
실제 어떠했는지라고 말하면：
- 1946년, 막카서가 교육 사절단을 일본에 보냈을 때, 「일본인은 한자의 공부에 너무 시간 들여!」(은)는 지적된 것 같다.아이의 낙서를 보는 시선이었던 것일까.
- 그런데 , 1948년에 일본인의 문맹퇴치율 조사를 해 보면, 비문맹퇴치자는 겨우 2.1%였다.막카서 끊어, 「어머나, 12세아 아니었어?」(이)라는 느낌이었던 것이 아닐까?
- 재미있는 것은,막카서 자신도 젊은 무렵은 괴롭힘을 당해 자였던 것 같다.웨스트 포인트에서 「야수 병사」라고 불리는 장소에서 훑어 내지고 있었어라든지.그런 경험이 있었는데, 일본인을 아이 취급하다니 조금 아이러니야.
- 그렇지만, 막카서는 일본인에 대해서 완전하게 편견만은 것이 아니었다 보고 싶다.필리핀에 있었을 때는, 아시아인에 대한 차별 의식이 적었던 것 같다.자이니까 일본인은 「12세아」취급이었던 것일까?
- 결국, 막카서의 「12세아」발언은, 점령 정책을 정당화하기 위한 방편이었는지도 모릅니다.「아이이니까 지도가 필요」같은.
- 그렇지만 짓궂은 일로, 막카서가 일본을 떠날 때, 20만명의 일본인이 보류하러 왔다구.「12세아」들에게 사랑받고 있었던이라는 일인가?(웃음)
한편, 한반도에서는 당시의 문맹퇴치율이 22.2%(남성 36%, 여성 7.9%)였다고인가.이것 (들)물으면, 한글 전용화가 진행된 이유도 납득할 수 있지요.
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아무튼, 아직도 정답율 30%정도의 AI이지만,
…과연