ある日、突然態度が急変して…
ある日の講義中、こんな異変があった。 「シーンとしていた中、彼女が突然、『梅!』とか『桜!』とか言うんです。
教室の窓から梅や桜が見えたわけでもない。周りはまったく理解できないんです。
でも多分、彼女の頭の中の世界では繋がっているんだと思います。ちょっと独特の世界観を持っていました」（同前）
「初めは授業中、彼女が親しげに話しかけてきたので、それに応える感じでこちらも親しみを込めて相づちを打ったりしていたんですが、
ある日突然態度が急変して、私の顔を見るなりいきなりドアを閉められたんです。それでこちらも怖くなって身構えてしまって、
構内ですれ違っても挨拶せずやり過ごすようなことを続けていたら、すごく見つめられるようになりました。
教室の前にいても、みんなと一緒にいるときでもジーッと。そんな中、昨年11月の下旬ぐらいに、廊下を歩いていたら後ろから追いかけてこられて、『これはダメだ』と思って非常階段に逃げ込んだことがあります。非常扉が開かないよう押さえつけて、彼女が去るまでジッと待つしかなくて、今でもあの時の恐怖がフラッシュバックしたり、後ろに誰かいないか見返したりします」
ユが壁や無人の空間に向けて「死ね」「バカ」などの暴言を吐く様子は何度も目撃されていたという。
「名前はともかく、存在自体は同じ学部の人の中では有名だったと思います。報道によると彼女は『いじめられていた』とか『仲間のグループから無視されていた』などと言っているようですが、社会学部でいじめに心当たりはない。仲間のグループっていうのが何を指しているのかも分からない」
있다 일, 돌연 태도가 급변해…
있다 일의 강의중, 이런 이변이 있었다. 「씬으로 하고 있던 안, 그녀가 돌연, 「매화!」(이)라든지 「벚꽃!」(이)라든가 말합니다.
교실의 창으로부터 매화나 벚꽃이 보인 것도 아니다.주위는 전혀 이해할 수 없습니다.
그렇지만 아마, 그녀의 머릿속의 세계에서는 연결되고 있다고 생각합니다.조금 독특한 세계관을 가지고 있었습니다」(전과 동일)
「처음은 수업중, 그녀가 부모 무성해에 말을 건넸기 때문에, 거기에 응하는 느낌으로 이쪽도 친밀감을 담고 맞장구를 치거나 하고 있었습니다만,
있다 일 돌연 태도가 급변하고, 나의 얼굴을 보든지 갑자기 도어를 닫을 수 있었습니다.그래서 이쪽도 무서워져 준비해 버리고,
구내에서 엇갈려도 인사하지 않고 통과시키는 일을 계속하고 있으면, 몹시 응시할 수 있게 되었습니다.
교실의 앞에 있어도, 모두와 함께 있을 때에도 직과.그런 가운데, 작년 11월의 하순 정도로, 복도를 걷고 있으면 뒤에서 뒤쫓아 올 수 있고, 「이것은 안된다」라고 생각해 비상 계단에 도망쳤던 것이 있어요.비상문이 열리지 않게 억누르고, 그녀가 떠날 때까지 직과 기다릴 수 밖에 없어서, 지금도 그 때의 공포가 플래시백 하거나 뒤로 누군가 없는가 되돌아보거나 합니다」
유가 벽이나 무인의 공간으로 향해서 「죽을 수 있다」 「바보」등의 폭언을 토하는 님 아이는 몇번이나 목격되고 있었다고 한다.
「이름은 차치하고, 존재 자체는 같은 학부의 사람중에서는 유명했다고 생각합니다.보도에 의하면 그녀는 「괴롭힘을 당하고 있었다」라고인가 「동료의 그룹으로부터 무시되고 있었다」 등이라고 말하는 것 같습니다만, 사회학부에서 집단 괴롭힘에 짐작은 없다.동료의 그룹이라고 하는 것이 무엇을 가리키고 있는지도 모른다」