絶対に知ってはいけない日本帝国時代の真実！
私は88歳です。もう事実を言いたいです＝ [チェ・ギホカヤ大学客員教授]
私は1928年生まれです。もう、韓国のためにも、日本のためにも事実を言いたいです。
それはかなりの覚悟が必要です。命の危険も覚悟しています。しかし、これは私の使命です。
私はソウルに住んでいました。そして、時々平壌や東京に行きました。
その当時の韓国人は日本人以上の日本人でした。
劇場に行くと映画の前に戦争のニュースがありました。例えばニューギニアで日本が勝った映像が流れると、拍手と万歳の嵐です。
私は映画が好きで、東京でも行きましたが、日本人は冷静でした。しかし、
韓国人は全員が狂ったように喜んでいました。それが普通の姿でした。
韓国と日本の歴史教育を比較すると、日本が10％歪曲といえば、韓国は90％歪曲です。
朝鮮末期の異常である政治腐敗を教えず、日本が関与しなければ独立ができたかのように書かれています。
日韓合弁により「教育」 「医療」 「工業」 「社会インフラ」が整備されました。
近代国家の基礎が築かれたことは明らかな事実です。
その実績を「日本帝国主義の侵略政策の産物だ！」と糾弾する韓国には気が詰まります。
民族産業を殺したのは、朝鮮王朝です。近代化を主張する先進的な思想家は、反逆者として親族までも処刑されました。朝鮮末期は地獄でした。
1904年、日本は朝鮮の惨状を助けるため、財政支援を決断します。朝鮮王朝の歳入は748万円でしたが、歳出は3000万円以上でした。その差額は日本が負担しています。 1908年にはさらに増加し,3100万円を支出しています。
併合時代を大学教授の心の叫びです。どう思いますか？
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チェ・ギホカヤ大学客員教授
반드시 알아 안 된다 일본 제국 시대의 진실!
나는 88세입니다.이제(벌써) 사실을 말하고 싶습니다= [최·기호카야 대학 객원 교수]
나는 1928 년생입니다.이제(벌써), 한국을 위해서도, 일본을 위해서도 사실을 말하고 싶습니다.
그것은 상당한 각오가 필요합니다.생명의 위험도 각오하고 있습니다.그러나, 이것은 나의 사명입니다.
나는 서울에 살고 있었습니다.그리고, 가끔 평양이나 도쿄에 갔습니다.
그 당시의 한국인은 일본인 이상의 일본인이었습니다.
극장에 가면 영화의 전에 전쟁의 뉴스가 있었습니다.예를 들면 뉴기니에서 일본이 이긴영상이 흐르면, 박수와 만세의 폭풍우입니다.
나는 영화를 좋아하고, 도쿄라도 갔습니다만, 일본인은 냉정했습니다.그러나,
한국인은 전원이 미친 것처럼 기뻐하고 있었습니다.그것이 보통 모습이었습니다.
한국과 일본의 역사 교육을 비교하면, 일본이 10%왜곡이라고 하면, 한국은 90%왜곡입니다.
조선 말기의 비정상인 정치 부패를 가르치지 않고, 일본이 관여하지 않으면 독립을 할 수 있었는지와 같이 쓰여져 있습니다.
일한 합작에 의해 「교육」 「의료」 「공업」 「사회 인프라」가 정비되었습니다.
근대국가의 기초가 쌓아 올려진 것은 분명한 사실입니다.
그 실적을 「일본 제국주의의 침략 정책의 산물이다!」라고 규탄하는 한국에는 기분이 찹니다.
민족 산업을 죽인 것은, 조선 왕조입니다.근대화를 주장하는 선진적인 사상가는, 반역자로서 친족까지도 처형되었습니다.조선 말기는 지옥이었습니다.
1904년, 일본은 조선의 참상을 돕기 위해, 재정 지원을 결단합니다.조선 왕조의 세입은 748만엔이었지만, 세출은 3000만엔 이상이었습니다.그 차액은 일본이 부담하고 있습니다. 1908년에는 한층 더 증가해, 3100만엔을 지출하고 있습니다.
병합 시대를 대학교수의 마음의 절규입니다.어떻게 생각합니까?
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최·기호카야 대학 객원 교수
