대학 입시 정책이 우왕좌왕 하고 있는 동안, 고등학교의 교육 현장까지심각하게 왜곡되고 있다.서울 강남(강남)의자립형 사립학교인 휘문(핌) 고등학교의 3 학년 10 클래스 가운데,문과는 2 클래스뿐이다.내년은 게다가 1 클래스 줄어 들어, 운동부를 제외하면 문과는 10명 수준이라고 한다.　현행의 교육과정으로 문장·이과의 구분은 없지만, 대학 입시수학 과목 중(안)에서 「확률」과「통계」를 선택하면 문과, 「미적분」 및 「기하」를 선택하면 이과로 분류한다.

휘문고등학교 등 강남·서초(소쵸) 구의 자율형사립 고교 5교 59 클래스중 44 클래스가 이과다.이러한 현상은 일반 고등학교와 전국에 퍼지고 있다.2019학년도의 수능(대학 입시)까지 30%전후였던 이과의 비율이 2024학년도의 수능에서는 처음으로 반을 넘었다.이과로 수학 능력 시험을 본 학생이 대학의 문과에 여럿 합격하는「문과 침공」을 둘러싼 논쟁을 넘어 「문과 소멸」을 걱정하는 곳(중)이다.

학생의 적성과 선호의 경향이 변화했다면 어쩔 수 없는 것이다.또, 첨단 사회에 발전하는 만큼 이과 분야에 좋은 직장이 많아져, 이과의 학생이 증가하는 흐름을 꾸짖는 것도 할 수 없다.그러나,이러한 현상에 불 난데 부채질 한 요인은,입시 정책의 실패라고 하는 측면이 강하다.

벌써 이과(분)편에 학생이 증가해 학교 성적은 원래 수능에서도 모수가 큰 이과 과목을 선택한 학생들이, 보다 좋은 등급을 받을 가능성이 크다.게다가 2022년 통합 수학 능력 시험 도입 이후, 수학으로 이과 과목을 선택한 학생이 같은 원점수를 받아도 문과의 수학을 선택한 학생보다 표준 점수가 23점 높은 경향이 계속 되었다.이번 수능에서는 차이가 최고 11점까지 퍼졌다.선택 과목에 의한 유리·불리를 줄이는 역할을 완수해야 할 표준 점수가 난이도의 조정 실패로 오히려 혼란을 부른 것이다.아무리 노력해도 11점의 차이가 있으면, 학생의 입장에서는 최초부터 이과를 선택하는 것이 합리적이다.하지만, 이것은 가장 기본이 되어야 할 학생들의 선호·적성과는 동떨어지고 있다.

착실하게 줄어 들어 온 외국어 고등학교와 국제 고등학교의 배율이 금년 급등했다것도 비슷한 이유로부터다.일반 고등학교의 문과 클래스의 학생이 너무 적게 되었기 때문에,좋은 성적의 등급을 받기 어렵다고 판단한 학생들이 규정상, 이과 과목의 편성이 어려운 외국어 고교·국제 고등학교에 여럿 U턴 한다.그들이 다음에 다시 문과·이과의 교차 지원 전형을 통해서 이과 전공에의 진학을 모색할 가능성이 크다고는, 실로 악화된 상황이다.일찍부터 고등학교를 퇴학해, 검정시험을 통해서 수학 능력 시험을 준비하는 학생도 증가 경향에 있다.

최근, 국가 교육위원회가 의결한대학 입시 제도 개편 권고안에 의하면, 2028학년도수능에서는 수학의 선택 과목 자체가 없어진다.그러나, 그 이전에도 교육 당국은 학생에게 잘못된 시그널을 준 난이도의 실패를 막기 위해서 최선을 다하지 않으면 안 된다.연간 30만명에 달하는 학생을 실험의 대상으로 해서는 안 된다.