13시~16시까지 행해진 변론 대회.중국·한국·대만·몽고의 11명의 유학생들이 열변을 털었습니다.

①「인생의 저금, 재산이 되는 유학」
유학생은 모두 부자라고는 생각하지 않습니까？물론 부자도 있습니다만, 부모님이 지금까지 모은 돈을 거의 내고, 아이를 유학시키고 있는 사람도 있습니다.유학시켜 주고 있는 것에 감사해, 또 유학으로 얻는 것은 모두 인생의 저금·재산이 됩니다.

그 대로라고 생각합니다.나도 한국에 갔던 것에 부모님에게 감사하지 않으면 안됩니다.최초부터 울었습니다.

②「작은 꿈은 거기에 있다」
몽고의 부랑아의 이야기였습니다.부모님이 없어서 맨홀에서 살고 있는 아이들···.쓰레기로부터 찾아 다닌 빈등을 판 몇 안 되는 돈으로 생활하고 있다.

지금의 일본의 젊은 사람에게는 상상도 할 수 없는 것입니다.자신의 나라 뿐만이 아니라, 온 세상에서는 빈곤하고 괴로워하고 있는 많은 사람이 있는 것을 우리는 재인식하지 않으면 안됩니다.

③「사쿠라」
일본에 왔던 것이 3월말.사쿠라가 피어 매우 아름다운 시기입니다.그 시기에 왔으므로, 일본의 인상은 사쿠라라는 것이 매우 머리에 남아 있습니다.사쿠라는 깨끗하지만, 질 때는 확 져 버린다.말에는 말하지 않았습니다만, 무사나 가미카제 특수 공격대를 나는 생각해 냈습니다.

④「함께였기 때문에 가능이었다」
일본에 와 친구가 된 학생의 친가에 놀러 갔습니다.강에서 놀고 있으면, 빠지고 있는 아이가···.서둘러 3명이서 구조로 향한다.자신의 위험은 돌아보지 않고.친구와 함께였기 때문에 용기를 내고 강에 뛰어들 수 있었다.우리는 할 수 있을까요？친구와는 이 같고 싶다고 생각했습니다.

⑤「뭐든지 평등하고 좋은거야？」
최근 일본의 유치원이나 초등학교 등은, 달음박질로 스타트 해도 골 앞에서 선생님이 제지하고, 모두 손을 잡아 골 시킨다는 것이 증가하고 있다고 합니다.또 발이 빠른 사람은 스타트 지점을 멀리.늦은 사람은 조금 전에라고 하는 느낌으로···.
뭐든지 평등하고 좋은 것일까요？경쟁 의식을 갖게 하지 않으면 안 되는 것은 아닌지？모두와 다르기 때문에 괴롭힌다.모두와 함께 친숙해질 수 없기 때문에 괴롭힌다.평등이라는 것을 한번 더 생각해 보고 싶어졌습니다.

⑥「우물쭈물 가게의 나」
인간을 좋아하는 일을 하고 싶을 때는, 그때까지 뭐든지 빨리 끝낸다.(이)라도 하고 싶지 않은 것은 이유를 붙여 좀처럼 하지 않는다.
숙제나 청소 등은 누구라도 하고 싶지 않다.그러니까 그만 늘려 버린다.그렇지만 정말 좋아하는 축구를 보고 싶을 때에는, 싫은 숙제도 청소도 먼저 끝마치고 나서, 축구를 본다.원 사버릴 지만 좀처럼 할 수 없는＞＜아-나다···.

⑦「국제 교류와 평화~저희들의 옆에 평화에의 길이 있다」
부모 슬하를 떠나고 일본에 온다.여러가지는 고민해·괴로움등이 있어도 상담할 수 있는 상대가 없다.상담할 수 있는 일본인이 없다.추적할 수 있고 범죄에 달려 버린다···.유학생들은 희망을 가슴에 일본에 옵니다.손을 뻗쳐··.그렇지만 그 손을 이끄는·손을 잡는 일본인은 적다.고독하게 빠져, 무엇을 해도 잘 되지 않고 해선 안 되는 것에 손을 대어 버린다.
저희들이 더 상담을 해 주면··.더 사이좋게 지내도 좋으면··.평화라고 하면 우리에게는 할 수 있자는 도화 없는, 매우 멀기는 하지만 같게 생각됩니다.그러나 평화에의 길, 외국인과 사이좋게 지내 간다.모두 인간입니다.국경 등은 인간이 마음대로 만든 경계.그 울타리를 넘고, 모두 손을 마주 잡아 가면, 평화는 손이 미치는 곳(중)까지 온다.저희들에게는 아무것도 할 수 없는·참가할 수 없다고 생각하는 평화에의 길은, 실은 곧 근처에 있는구나와···.

⑧「자신의 마음」
말은 꿈.말은 신뢰.말은 책임.등 모신문의 CM로 흐르고 있는 프레이즈.대학을 수험하려고 하고 원서를 들여오고 싶다.그렇지만 외국인인 자신이 잘 전화로 전할 수 있을 것이다인가.자신의 말이, 대학에의 꿈을 연다.말은 마음.
자신의 마음에 정직하게 자신을 가져.

⑨「국제 교류 활동을 통해서」
지금부터 이야기하는 것은, 변론 대회에서 이야기하고는 있지 않습니다만, 내가 이 아이와 직접 이야기한 내용입니다.
일본에서의 취직에 내정을 받았다.고생해 손에 넣은 내정.그것을 목전에 앞둔 교통사고.생사를 헤매었다···.
하지만 자신은 활용되었다.신이 아직 너에게는 해야 할 일이 있다.너는 아직 죽어선 안 된다.(이)라고 생각했다고.그리고 스스로 생각했다.자신에게는 무엇을 할 수 있을 것이다와.국제 교류···.
이것이다.내가 활용된 인생을 이 때문에 진력하자.그렇게 결심했다.

⑩「Dreamer와 Daydreamer」
꿈을 실현하려고 하는 사람과 계속 꿈을 꾸는 사람.당신은 어느 쪽입니까？으응.꿈을 실현하고 싶지만 거기에 향해 노력하고 있을까？위안이라고 없다.포기하고 있을지도 모른다.그렇다면 나는 계속 단지 꿈을 꾸는 인생인 것이다.아니, 그런 인생은 싫다.나도 자신의 꿈을 실현시키기 위해서, 실현되게 하기 위해서 노력해 가지 않으면 안 된다.(와)과

⑪「몽고의 나와 일본의 나~여기서 혼자서 살아갈 수 있는 것인가∼」
몽고？아, 아사쇼류가 태어났는데구나＾＾몽고？아, 그 대초원의.의외로 몽고는 알려지지 않은 것 같다.학교까지 말까지 다녀？(이)라고 (들)물어 그렇게 생각했다.몽고의 남쪽은 고비사막이 360도 퍼진다.더운 날이···.그러나 있을 때 눈이 내리기 시작해 극한에＞＜아무것도 준비하고 있지 않는 나에게, 나의 할아버지는 사전에 준비해 있었다.또 유목민에게 빌리고 추위를 견뎠다.나는 자신의 나라조차, 모르는 것도 있는데, 이국의 땅·일본에서 살아갈 수 있을까？

내가 여기서 간단하게는 쓸 수 없을 정도 , 나 자신 얻는 것이 매우 컸던 변론 대회였습니다.외국인이 보는 솔직한 일본의 상황.외국인이 고민해 괴로워하는 일본의 현상.섬나라이기 때문에, 외국인에게의 접하는 방법이 서투른 일본인.평화에의 길은 실은 곧 근처에 있다.국제 교류···.말에서는 딱딱하지만, 외국인과 사이좋게 지내자.서로를 서로 이해하자.서로의 마음에 있는 사이를 없애자.나는 국제 교류를 위해, 노력을 아까워하지 않는 것을 맹세한 날이기도 했습니다.