OECD PIAAC 全ての調査項目で日本１位
【調査内容】PIAACで調査する3つのスキル
●「読解力」（Literacy）
●「数的思考力」（Numeracy）
●「ITを活用した問題解決能力」（Problem solving in technology rich-environments）
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国際成人力調査（PIAAC：ピアック）
※PIAAC：Programme for the
International Assessment of Adult Competencies
OECD Skills Outlook 2013
First Resuls from the Survey of Adult Skills
http://skills.oecd.org/skillsoutlook.html
【参加国】
24の国と地域
【調査目的】
各国の成人のスキルの状況を把握し、成人のスキルの社会経済への影響や、スキルの向上に対する教育訓練制度の効果などを検証し、各国における学校教育や職業訓練など今後の人材育成政策の参考となる知見を得ることを目的としている。
【実施体制】
国際的には、OECDに置かれた参加国の政府代表で構成されるPIAAC参加国会議が決定した枠組みの下、米国のETSやドイツ国際教育研究所など複数の専門機関で構成される国際コンソーシアムが調査を実施した。
●「読解力」（Literacy）
・社会に参加し、自らの目標を達成し、自らの知識と可能性を発展させるために、書かれたテキストを理解し、評価し、利用し、これに取り組む能力。
【出題例】
○ホテルなどにある電話のかけ方の説明を読んで、指定された相手に電話をする。
○図書館の蔵書検索システムを使って、指定された条件に合う本を選ぶ。
●「数的思考力」（Numeracy）
・成人の生活において、様々な状況の下での数学的な必要性に関わり、対処していくために数学的な情報や概念にアクセスし、利用し、解釈し、伝達する能力。
【出題例】
○食品の成分表を見て、その食品の１日の許容摂取量を答える。
○商品の生産量に関する表を見て、グラフを作成する。
●「ITを活用した問題解決能力」（Problem
solving in technology rich-environments）
・情報を獲得・評価し、他者とコミュニケーションをし、実際的なタスクを遂行するために、デジタル技術、コミュニケーションツール及びネットワークを活用する能力。数学の公式などの知識がないと解けない問題が出題されることはない。
【出題例】
○指定された条件を満たす商品をインターネットで購入する。
○表計算ソフトで作成された名簿を用いて、条件を満たす人のリストを作成した上で、そのリストをメールで送信する。
OECD PIAAC 모든 조사 항목으로 일본 1위
【조사 내용 】PIAAC로 조사하는 3개의 스킬
●「독해력 」(Literacy)
●「수적 사고력 」(Numeracy)
●「IT를 활용한 문제 해결 능력 」(Problem solving in technology rich-environments)
국제 성인력 조사(PIAAC：피악크)
※PIAAC：Programme for the
International Assessment of Adult Competencies
OECD Skills Outlook 2013
First Resuls from the Survey of Adult Skills
http://skills.oecd.org/skillsoutlook.html
【참가국 】
24의 나라와 지역
【조사 목적 】
각국의 성인의 스킬의 상황을 파악해, 성인의 스킬의 사회경제에의 영향이나, 스킬의 향상에 대한 교육 훈련 제도의 효과등을 검증해, 각국에 있어서의 학교 교육이나 직업 훈련등 향후의 인재육성 정책의 참고가 되는 지견을 얻는 것을 목적으로 하고 있다.
【실시 체제 】
국제적으로는, OECD에 놓여진 참가국의 정부 대표로 구성되는 PIAAC 참가국 회의가 결정된 골조아래, 미국의 ETS나 독일 국제 교육 연구소 등 복수의 전문 기관으로 구성되는 국제 컨소시엄이 조사를 실시했다.
●「독해력 」(Literacy)
・사회에 참가해, 스스로의 목표를 달성해, 스스로의 지식과 가능성을 발전시키기 위해서, 쓰여진 텍스트를 이해해, 평가해, 이용해, 이것에 임하는 능력.
【출제예】
○호텔 등에 있는 전화의 거는 방법의 설명을 읽고, 지정된 상대에게 전화를 한다.
○도서관의 장서 검색 시스템을 사용하고, 지정된 조건에 맞는 책을 선택한다.
●「수적 사고력 」(Numeracy)
・성인의 생활에 대하고, 여러가지 상황아래에서의 수학적인 필요성에 관련되어, 대처해 나가기 위해서 수학적인 정보나 개념에 액세스 해, 이용해, 해석해, 전달하는 능력.
【출제예】
○식품의 성분표를 보고, 그 식품의 1일의 허용 섭취량을 대답한다.
○상품의 생산량에 관한 겉(표)를 보고, 그래프를 작성한다.
●「IT를 활용한 문제 해결 능력 」(Problem
solving in technology rich-environments)
・정보를 획득・평가해, 다른 사람과 커뮤니케이션을 해, 실제적인 태스크를 수행하기 위해서, 디지털 기술, 커뮤니케이션 툴 및 네트워크를 활용하는 능력.수학의 공식적인 어느 지식이 없으면 풀 수 없는 문제가 출제될 것은 없다.
【출제예】
○지정된 조건을 채우는 상품을 인터넷으로 구입한다.
○스프레드쉬트 소프트웨어로 작성된 명부를 이용하고, 조건을 채우는 사람의 리스트를 작성한 다음, 그 리스트를 메일로 송신한다.